هویت گمشده عربی درکتابهای درسی فلسطین؛ اسرائیل برای ایجاد نفرت از زبان عربی تلاش می کند

شماری از پژوهشگران فلسطینی سرزمین های اشغالی 1948 گفتند که  حکومت صهیونیستی در تلاش است روشها آموزشی ویژه ای را پیش گیرد که موجب نفرت دانش آموزان فلسطینی از زبان عربی شود.
به گزارش خبرگزاری قدس (قدسنا) به نقل از تلویزیون "الجزیره" در نشست انجمن فرهنگی عربی الناصره بر اساس نتایج یک تحقیق اعلام شد که تنها در هشت کتاب آموزشی سالهای اول و دوم ،4000 هزار اشتباه در آموزش زبان عربی در شاخه های مختلف دستور زبان ، نگارش،قرائت،واژه شناسی و .. وجود دارد که بعید است این امر اتفاقی باشد. دکتر الیاس عطاءالله که نمونه هایی از این اشتباهات عمدی را مطرح کرده است در این باره می گوید : علاوه بر وجود اشتباهاتی  در نگارش و دستور زبان عربی  ، صهیونیستها کوشیده اند لهجه محلی را بر لهجه عربی فصیح ترجیح دهند  و بیشتر بخشهای کتاب را به زبان محلی نگارش کرده اند تا کودکان هویت وابسته بودن به امت بزرگتری به نام امت عربی و اسلامی را فراموش کنند.
همچنین روضة بشارة عطاء الله مدیر انجمن فرهنگی الناصره نیز تاکید کرد با بررسی های انجام شده درباره کتابهای کودکان مشخص شد که از 400 کتاب داستان کودکان تنها 80 کتاب متناسب با معیارهاز زبانی ،مفهمومی و تربیتی  کودکی است. وی افزود که دانشگاه های اسرائیلی نیز درباره زبان عربی تدریس و تحقیق می کنند ولی دانشجویان عرب از آموزش آن بی بهره اند و بایستی زبان عبـــری را بیاموزند تا بتوانند در دانشگاه تحصیل نمایند.  وی در پایان اشاره کرد که کودکان فلسطینی از هیچ برنامه ای برای ایجاد محبوبیت برای زبان عربی ،بهرمند نیستند و والدین بایستی هویت عربی ،فلسطینی را با آموزش مناسب ادبیات کودکانه برای فرزندانشان فراهم نمایند.

تمام./پ/24