[[{"content_id":421205,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"آغاز سال تحصیلی در غزه میان چادرها و ویرانه‌ها؛ حق آموزش کودکان زیر آوار جنگ رژیم صهیونیستی","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"آغاز سال تحصیلی در غزه تصویری روشن از پیامدهای ویرانگر جنگ رژیم صهیونیستی بر یکی از اساسی‌ترین حقوق کودکان، یعنی حق آموزش، ارائه می‌دهد. تخریب مدارس، تبدیل شماری از آنها به پناهگاه آوارگان، نابودی آزمایشگاه‌ها و تجهیزات آموزشی و قطع زیرساخت‌های حیاتی، بازگشت دانش‌آموزان به زندگی عادی را با موانع جدی روبه‌رو کرده است.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش خبرگزاری قدس (قدسنا) به نقل از قدس الاخباریه، سال تحصیلی جدید در نوار غزه در شرایطی آغاز شده که بخش عمده مدارس بر اثر جنگ به‌طور کامل یا جزئی تخریب شده یا به مراکز اسکان آوارگان تبدیل شده‌اند. در جریان جنگ نیز شماری از دانش‌آموزان و معلمان جان خود را از دست داده‌اند.\r\n\r\n \r\n\r\n جواد محمد الشیخ خلیل، مدیر آموزش و پرورش غرب غزه، اعلام کرد بیش از۹۰ درصد مدارس این منطقه به دلیل تخریب یا حضور آوارگان از خدمت خارج شده‌اند.\r\n\r\n \r\n\r\nوی افزود مسئولان آموزشی تلاش می‌کنند با وجود شرایط دشوار، شمار بیشتری از دانش‌آموزان را در فضاهای موقت و حتی روی زمین آموزش دهند.\r\n\r\n \r\n\r\n ادامه حضور آوارگان در مدارس یکی از مهم‌ترین موانع ازسرگیری آموزش است، زیرا در نبود مکان جایگزین، تخلیه این مراکز در شرایط کنونی بسیار دشوار است.\r\n\r\n \r\n\r\n مدیر آموزش و پرورش غرب غزه گفت تلاش می‌شود با تخلیه بخشی از مدارس و اختصاص برخی کلاس‌ها به دانش‌آموزان، امکان ادامه آموزش فراهم شود؛ با این حال، مدارس همچنان به‌عنوان محل اسکان آوارگان نیز مورد استفاده قرار می‌گیرند.\r\n\r\n \r\n\r\n نابودی زیرساخت‌های آموزشی\r\n\r\n \r\n\r\n بحران آموزش در غزه تنها به تخریب ساختمان مدارس محدود نمی‌شود. کمبود لوازم‌التحریر، تجهیزات آموزشی و مبلمان مدارس، در کنار نابودی آزمایشگاه‌های علمی و رایانه، روند بازگشت به آموزش را دشوار کرده است.\r\n\r\n \r\n\r\n قطع برق و نبود اینترنت نیز از دیگر چالش‌های اصلی مدارس و اد‌ای بر جای گذاشته و در جریان آن شماری از دانش‌آموزان و معلمانارات آموزش و پرورش عنوان شده و استفاده از ابزارهای آموزشی و فناوری‌های ارتباطی را محدود کرده است.\r\n\r\n \r\n\r\n بازگشت دانش‌آموزان پس از از دست دادن همکلاسی‌ها و معلمان\r\n\r\n \r\n\r\n آغاز سال تحصیلی در غزه پس از جنگی صورت می‌گیرد که خسارات انسانی و مادی گسترده‌ای بر جای گذاشته و در جریان آن شماری از دانش‌آموزان و معلمان جان باخته‌اند.\r\n\r\n \r\n\r\n در چنین شرایطی، نظام آموزشی غزه نه از نقطه آغاز، بلکه از میان ویرانه‌های مدارس، کمبود امکانات و مراکز اسکان آوارگان تلاش می‌کند فعالیت خود را از سر بگیرد؛ تلاشی که به گفته مسئولان آموزشی، با وجود همه محدودیت‌ها همچنان ادامه دارد.\r\n\r\n ","content_html":"

به گزارش خبرگزاری قدس (قدسنا) به نقل از قدس الاخباریه، سال تحصیلی جدید در نوار غزه در شرایطی آغاز شده که بخش عمده مدارس بر اثر جنگ به‌طور کامل یا جزئی تخریب شده یا به مراکز اسکان آوارگان تبدیل شده‌اند. در جریان جنگ نیز شماری از دانش‌آموزان و معلمان جان خود را از دست داده‌اند.<\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 جواد محمد الشیخ خلیل، مدیر آموزش و پرورش غرب غزه، اعلام کرد بیش از۹۰ درصد مدارس این منطقه به دلیل تخریب یا حضور آوارگان از خدمت خارج شده‌اند.<\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

وی افزود مسئولان آموزشی تلاش می‌کنند با وجود شرایط دشوار، شمار بیشتری از دانش‌آموزان را در فضاهای موقت و حتی روی زمین آموزش دهند.<\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 ادامه حضور آوارگان در مدارس یکی از مهم‌ترین موانع ازسرگیری آموزش است، زیرا در نبود مکان جایگزین، تخلیه این مراکز در شرایط کنونی بسیار دشوار است.<\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 مدیر آموزش و پرورش غرب غزه گفت تلاش می‌شود با تخلیه بخشی از مدارس و اختصاص برخی کلاس‌ها به دانش‌آموزان، امکان ادامه آموزش فراهم شود؛ با این حال، مدارس همچنان به‌عنوان محل اسکان آوارگان نیز مورد استفاده قرار می‌گیرند.<\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 نابودی زیرساخت‌های آموزشی<\/strong><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 بحران آموزش در غزه تنها به تخریب ساختمان مدارس محدود نمی‌شود. کمبود لوازم‌التحریر، تجهیزات آموزشی و مبلمان مدارس، در کنار نابودی آزمایشگاه‌های علمی و رایانه، روند بازگشت به آموزش را دشوار کرده است.<\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 قطع برق و نبود اینترنت نیز از دیگر چالش‌های اصلی مدارس و اد‌ای بر جای گذاشته و در جریان آن شماری از دانش‌آموزان و معلمانارات آموزش و پرورش عنوان شده و استفاده از ابزارهای آموزشی و فناوری‌های ارتباطی را محدود کرده است.<\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 بازگشت دانش‌آموزان پس از از دست دادن همکلاسی‌ها و معلمان<\/strong><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 آغاز سال تحصیلی در غزه پس از جنگی صورت می‌گیرد که خسارات انسانی و مادی گسترده‌ای بر جای گذاشته و در جریان آن شماری از دانش‌آموزان و معلمان جان باخته‌اند.<\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

 در چنین شرایطی، نظام آموزشی غزه نه از نقطه آغاز، بلکه از میان ویرانه‌های مدارس، کمبود امکانات و مراکز اسکان آوارگان تلاش می‌کند فعالیت خود را از سر بگیرد؛ تلاشی که به گفته مسئولان آموزشی، با وجود همه محدودیت‌ها همچنان ادامه دارد.
\r\n
\r\n <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-09-13 16:05:50","content_date_event":"2026-09-13 16:05:50","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-09-13 16:07:53","content_date_register":"2026-09-13 16:07:53","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":7,"eid":0,"attach_title":"آغاز سال تحصیلی در غزه میان چادرها و ویرانه‌ها؛ حق آموزش کودکان زیر آوار جنگ رژیم صهیونیستی 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202609\/574412_2625053762_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202609\/574412_2625053762_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202609\/574412_2625053762_400_266.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202609\/574412_2625053762_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202609\/574412_2625053762_770_513.jpg","1200":".\/cache\/2\/attach\/202609\/574412_2625053762_770_513.jpg"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2625053762,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202609\/574412_2625053762.jpg","width":770,"height":513,"size":0}}}]}]]